La clase de 3º B ha comenzado una nueva experiencia escolar, de la mano de su tutora y de Carolina, una excelente hortelana y profesora.
EL HUERTO ESCOLAR
OBJETIVOS Y CONTENIDOS
- Fomentar el respeto por la tierra como fuente de vida y desarrollar el interés por no degradarla.
- Analizar el medio físico–natural, para descubrir sus elementos: agua, aire, suelo , clima.
- Desarrollar el sentido de la responsabilidad y el compromiso en la gestión del huerto.
- Fomentar actitudes cooperativas a través del trabajo en grupo para planificar las actividades, organizar las labores del huerto, etc.
- Facilitar la creación de lazos afectivos con el mundo natural.
- Descubrir nuevas interrelaciones y dependencias respecto al medio natural y sus elementos (suelo, aire, sol, agua, etc).
En cuanto a la metodología propuesta se han tenido en cuenta los siguientes aspectos:
- Actividad investigadora: se pretende que el alumnado haga observaciones y que conecte sus ideas y conocimientos con nuevas fuentes de información.
- Trabajo en grupo: el alumnado realiza su trabajo individual y en grupo, rotando las actividades y tareas de cuidado del huerto y recogida de datos y observaciones
- Globalidad: el huerto escolar es un recurso en el que se pueden estudiar temas variados junto con la globalidad de la naturaleza. El agua, el aire, el sol, los alimentos que nos ofrece y nuestro esfuerzo al trabajarlo.
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